פעילות אור אימון ראייה בפעוטות

"Hafif aktivite", görme engelli çocukların bakıcıları için, görsel becerilerini uygulamak için bilgisayarlı gönüllü bir araç: odaklanma, tarama, tanımlama, kod çözme, el-göz koordinasyonu, grafo-motorik ve uzamsal kavramlar. Araç esas olarak 0-3 yaş arası görsel sistemin kritik gelişim çağına yöneliktir. Yazılım, nasıl kullanılacağı konusunda talimat almış bir terapist tarafından karartılmış bir odada kullanılmak üzere tasarlanmıştır.

Tablet baskısı.
Bir bilgisayar sürümünü indirmek için web adresine gidin:
https://tarmil.web.app

Terapist için yönergeler:

⚫ Sürekli başarı hissi
Görme engelli küçük çocukların, dış çevreye aracılık etmeleri için bir yetişkinle destekleyici ve anlayışlı bir ilişkiye ihtiyaçları vardır. Bir öz-değer ve başarı duygusuna ihtiyaçları vardır, yetişkinin onlardan başarılı olmalarını beklememesine ve herhangi bir faaliyette başarısız olsalar bile onlara bir başarı duygusu vermesine ihtiyaçları vardır.

⚫ Esas olarak keşif ve neşeye odaklanmak
Yeni yürümeye başlayan çocukların dünyasında keşif ve gelişmenin ana teşviki, esas olarak oyundan gelen zevktir. Bir aktivitenin zevk vermesi için çocuğun ritmine ve isteklerine yakın olması gerekir. Bir aktivite çocuğa zevk vermiyorsa fayda sağlamaz ve durdurulması tavsiye edilir. Her türlü hayal kırıklığına yol açan kullanım, çocuğun mevcut ve gelecekteki işbirliğinden yoksun olmasına neden olacaktır.

⚫ Doğal öğrenme ücretsiz öğrenmedir
Yeni yürümeye başlayan çocukların doğal keşif oyunu yapılandırılmamış ve her zaman belirli bir çerçeve veya amaç ile ilişkili değildir, bazen küçük çocuklar oyunu, oyunu oynama şekli olmayan bir şekilde oynamak isteyeceklerdir. Oynamanın doğru bir yolu yoktur, küçük çocukların oyunu kendi yöntemleriyle denemelerine ve oynamalarına izin vermelisiniz. Oyunda başarı amaç değil, katılımdır ve katılım kendiliğinden olur. Örneğin bir odaya girmek katılımdır, bilgisayar ekranına bakmak katılımdır. Amaçsız butonlara tıklamak da aktif katılımdır. Oyunun amacı zevk ve neşedir, geri kalan beceriler, keşif sevinci hissine eşlik ederek deneyimle birlikte gelir.

⚫ Bağımsız oynama hakkı
Yeni yürümeye başlayan çocuklar herhangi bir zamanda istihdam, oyun ve keşif hakkına sahiptir. Bilgisayardaki bir oyunu belirli bir davranış için "ödül" olarak veya göz bağı takmak gibi çocuğun sevmediği etkinlikler için bir teşvik veya koşul olarak koşullandırmanız önerilmez. Oyun süresi sabit olmalı ve şeye bağlı olmamalıdır.

⚫ "Activity Light" yazılımı ile "Game Collection" yazılımı arasındaki fark nedir?
"Hafif aktivite", terapiste yakın, görsel işlevler üzerinde odaklanmış çalışma için kullanılmak üzere tasarlanmıştır.
"Oyun koleksiyonu", mevcut bilgisayar oyunlarının görsel erişilebilirliği için tasarlanmıştır, çocuk bunları bağımsız olarak da oynayabilir. "Oyun Koleksiyonu", görsel işlevlerin uygulanmasına yönelik belirli bir çalışmayı değil, görsel yükü azaltarak ve içindeki ayrıntıların renklerini ve boyutlarını değiştirerek çeşitli türlerdeki eğitici bilgisayar oyunlarını erişilebilir hale getirmeyi amaçlamaktadır.

⚫ Önerilen sistem
"Hafif aktivite", parlak olmayan dokunmatik ekrana sahip bir bilgisayarın önünde uygun bir bebek sandalyesinde otururken çalışmak için tasarlanmış ve en uygun olanıdır. Dokunmatik ekran yoksa, yürümeye başlayan çocuğun ekrana dokunması ve yetişkinin fare ile ekranda uygun konumda tıklaması için oynayabilirsiniz.
Belirli durumlarda, ekranın hareketliliğine ihtiyaç duyulduğunda veya uzayda iş söz konusu olduğunda veya çocuk oturmak istemediğinde veya oturamadığında, Android tablet için sürümü indirebilirsiniz. Bir Android tablet kullanırken, yazılımdan çıkmanın yarattığı sıkıntıyı önlemek için, "bir uygulamayı dondurma" ("uygulama pini"), ayarlanmamış (sabit) ekran parlaklığı ve yalnızca uzun dakikalar sonra otomatik ekran kapatma ile ilgili talimatları almanız gerekir. kullanılmaması.
"Işık etkinliği" ayrıca bakış odaklama sistemlerini de destekler, desteği etkinleştirmek için ekranın sol tarafındaki "gelişmiş" sekmesinin içindeki giriş düğmesine tıklamanız gerekir.

⚫ Ön hazırlıklar
"Işık Aktivitesi", kalın ana hatlar ve güçlü renklerle 300'den fazla erişilebilir illüstrasyon içerir. Çizimler tüm oyunlarda farklı bağlamlarda tekrarlanır. Yeni yürümeye başlayan çocuklar aynı anda bu kadar çok sayıda illüstrasyon öğrenemezler, bu nedenle illüstrasyon sayısını sınırlama olasılığı vardır.
Ekranın sol tarafında bulunan çizimler sekmesine tıklanarak çizim miktarı sınırlandırılır.
Seçilen çizimler sağ tarafta görünecek ve mavi bir arka plana sahip olacak, kullanılmayan çizimler sol tarafta görünecek ve kırmızı bir arka plana sahip olacaktır.
Çizimler, üzerlerine tıklanarak veya ekranın alt kısmındaki sarı çark kaydırılarak seçilebilir.
Çocuğun yeteneklerine bağlı olarak, bazıları tanıdık olan yaklaşık 5 illüstrasyon kullanılması önerilir.

⚫ Oyun ve ayarların doğru seçimi
"Etkinlik Veya" farklı seviyelerde oyunlar içerir, her çocuk oyunu için ona uygun olanı seçmek önemlidir. Ayrıca her oyunun içinde ayar butonları bulunur, her çocuk için uygun ayarlar seçilmelidir.
Bir oyun bir çocuk için tamamen bağımsız olarak %100 başarıya ulaştığında uygundur, çocuk zaten hazır olduğu ve meydan okumaya ilgi duyduğu bir yerdeyse, oyunlar ve ayarlar başarı oranı 80'e ulaşacak şekilde değiştirilebilir. % başarı, ancak bundan daha az değil.

⚫ Oyun miktarını ve süresini sınırlamak
Kullanılacak üç oyunun önceden seçilmesi ve bunlarla uygun bir zaman diliminde sırayla çalışması tavsiye edilir.

⚫ Çıkış
Bir aktiviteden çıkmak için ekranın yan tarafındaki X'e üç kez tıklayın