פעילות אור אימון ראייה בפעוטות

"Attività leggera", uno strumento volontario computerizzato per gli assistenti di bambini con disabilità visive, per esercitare le loro abilità visive: messa a fuoco, scansione, identificazione, decodifica, coordinazione occhio-mano, grafo-motoria e concetti spaziali. Lo strumento è principalmente rivolto all'età critica di sviluppo del sistema visivo, 0-3 anni. Il software è progettato per essere utilizzato in una stanza designata e buia da un terapista che ha ricevuto istruzioni su come usarlo.

Edizione tablet.
Per scaricare un'edizione per computer, vai all'indirizzo web:
https://tarmil.web.app

Linee guida per il terapeuta:

⚫ Costante sensazione di successo
I bambini ipovedenti hanno bisogno di una relazione di supporto e comprensione con un adulto, al fine di mediare per loro l'ambiente esterno. Hanno bisogno di un senso di autostima e successo, hanno bisogno che l'adulto non si aspetti che abbiano successo e che dia loro un senso di successo anche se non hanno svolto alcuna attività.

⚫ Concentrandosi principalmente sull'esplorazione e sulla gioia
Il principale stimolo all'esplorazione e allo sviluppo nel mondo del bambino è il piacere che deriva principalmente dal gioco. Affinché un'attività produca una sensazione di piacere, dovrebbe essere vicina al ritmo e ai desideri del bambino. Se un'attività non porta piacere al bambino, non ne trarrà beneficio e si raccomanda di interromperla. L'uso che porta a frustrazioni di qualsiasi tipo farà sì che il bambino manchi di cooperazione attuale e futura.

⚫ L'apprendimento naturale è un apprendimento gratuito
Il gioco di esplorazione naturale dei bambini piccoli non è strutturato e non è sempre associato a una determinata struttura o scopo, a volte i bambini piccoli vorranno giocare in un modo che non è il modo di giocare. Non esiste un modo giusto di giocare, dovresti lasciare che i bambini sperimentino e giochino a modo loro. Il successo nel gioco non è l'obiettivo, ma la partecipazione, e la partecipazione avviene da sola. Ad esempio, entrare in una stanza è una forma di partecipazione, guardare lo schermo di un computer è partecipazione. Anche fare clic sui pulsanti senza uno scopo è una partecipazione attiva. Lo scopo del gioco è il divertimento e la gioia, il resto delle abilità deriva dall'esperienza, in quanto accompagna la sensazione della gioia dell'esplorazione.

⚫ Diritto di giocare indipendente
I bambini piccoli hanno diritto al lavoro in qualsiasi momento, al gioco e all'esplorazione. Non è consigliabile condizionare un gioco al computer come “premio” per un determinato comportamento o come stimolo o condizione per attività che non piacciono al bambino come indossare una benda. Il tempo di gioco dovrebbe essere fisso e non dipendente dalla cosa.

⚫ La differenza tra il software "Activity Light" e il software "Game Collection"?
"Attività leggera" è destinata all'uso per un lavoro focalizzato sulle funzioni visive, vicino al terapeuta.
La "Raccolta di giochi" è intesa per l'accessibilità visiva dei giochi per computer esistenti, il bambino può anche giocarci in modo indipendente. "Game Collection" non è finalizzato a un lavoro specifico di esercitazione di funzioni visive, ma a rendere accessibili giochi per computer didattici di vario tipo riducendo il carico visivo e modificando i colori e le dimensioni dei dettagli in essi contenuti.

⚫ Sistema consigliato da utilizzare
"Attività leggera" è progettata e più adatta per lavorare seduti su una sedia per bambini adatta, davanti a un computer con uno schermo tattile non lucido. Se non c'è il touch screen, puoi giocare in modo che il bambino tocchi lo schermo e l'adulto clicchi con il mouse nella posizione appropriata sullo schermo.
In casi specifici, quando è necessaria la mobilità dello schermo o quando il lavoro è impegnato nello spazio o quando il bambino non vuole o non può sedersi, è possibile scaricare l'edizione per tablet Android. Quando si utilizza un tablet Android, per evitare la frustrazione di uscire dal software, è necessario ricevere istruzioni su "blocco di un'applicazione" ("pin app"), luminosità dello schermo non regolata (fissa) e spegnimento automatico dello schermo solo dopo lunghi minuti di non utilizzo.
"Attività leggera" supporta anche i sistemi di focalizzazione dello sguardo, per attivare il supporto è necessario cliccare sul pulsante di input all'interno della scheda "avanzate" sul lato sinistro dello schermo.

⚫ Preparativi preliminari
"Activity of Light" contiene oltre 300 illustrazioni accessibili, con contorni spessi e colori forti. Le illustrazioni si ripetono in tutti i giochi in diversi contesti. I bambini piccoli non sono in grado di imparare un numero così grande di illustrazioni contemporaneamente, quindi c'è la possibilità di limitare il numero di illustrazioni.
Per limitare la quantità di illustrazioni, fare clic sulla scheda delle illustrazioni sul lato sinistro dello schermo.
Le illustrazioni selezionate appariranno sul lato destro e avranno uno sfondo blu, le illustrazioni non utilizzate appariranno sul lato sinistro e avranno uno sfondo rosso.
Le illustrazioni possono essere selezionate facendo clic su di esse o facendo scorrere la rotellina gialla nella parte inferiore dello schermo.
Si consiglia di utilizzare circa 5 illustrazioni, alcune familiari, a seconda delle capacità del bambino.

⚫ Scelta corretta di giochi e impostazioni
"Activity Or" contiene giochi di diversi livelli, è importante scegliere per ogni bambino i giochi che gli si addicono. Inoltre, all'interno di ogni gioco ci sono pulsanti di impostazione, è necessario selezionare le impostazioni appropriate per ogni bambino.
Un gioco è adatto a un bambino quando raggiunge il 100% di successo in esso in modo completamente indipendente, se il bambino si trova in un luogo in cui è già pronto e interessato alla sfida, i giochi e le impostazioni possono essere modificati in modo che la percentuale di successo raggiunga 80 % di successo, ma non inferiore a quello.

⚫ Limitare la quantità di giochi e il tempo
Si consiglia di scegliere in anticipo tre giochi che verranno utilizzati e di lavorarci in ordine e in un periodo di tempo adeguato.

⚫ Esci
Per uscire da un'attività, fai clic tre volte sulla X sul lato dello schermo