DAHAR-2.0

Garantir la scolarisation et l'accès à l'éducation pour chaque enfant est un devoir constitutionnel inscrit dans la loi sur le droit à l'éducation (RTE) et une priorité fondamentale de la Politique nationale d'éducation (NEP). Une première étape cruciale pour atteindre cet objectif consiste à identifier et à intégrer précisément les enfants non scolarisés (ENS). Traditionnellement, ce processus repose sur des enquêtes manuelles, des formulaires papier et une saisie de données fragmentée, ce qui engendre des incohérences, des retards et une faible fiabilité. Afin de pallier ces difficultés, une application web et mobile dédiée au recensement des ENS est proposée.

Cette application constituera une plateforme complète, conviviale et numérique permettant de digitaliser l'intégralité du processus d'identification des ENS. Elle permettra aux enseignants, aux agents de terrain et aux responsables de l'éducation de recueillir des données au niveau des ménages et des enfants de manière structurée et en temps réel, garantissant ainsi l'authenticité, l'exactitude et la transparence des données.