ClassSync APP
Administrator sekolah dapat mengelola pengaturan institusi, penerimaan siswa, catatan siswa, wali, akses staf, tahun ajaran, kelas, mata pelajaran, penugasan guru, jadwal pelajaran, kehadiran, rapor, biaya, faktur, penggajian, inventaris, komunikasi, dan aktivitas operasional.
Guru mendapatkan pusat kendali yang terfokus untuk pekerjaan kelas sehari-hari. Mereka dapat meninjau pelajaran, mengelola kehadiran, membuat tugas, menerbitkan materi, memeriksa pengumpulan tugas, memasukkan nilai, melacak kemajuan siswa, dan berkomunikasi dengan siswa atau orang tua.
Siswa dapat melihat apa yang perlu diperhatikan selanjutnya: tugas, sumber belajar, item jadwal pelajaran, nilai, kehadiran, faktur, dokumen, pesan, dan permintaan dukungan.
Orang tua dapat mengikuti perkembangan siswa melalui dasbor keluarga, detail lingkungan sekolah, pembaruan guru, tugas, nilai, kehadiran, faktur, kontak, dan komunikasi sekolah.
Alur kerja alumni membantu mantan siswa tetap terhubung melalui permintaan transkrip dan sertifikat, detail profil alumni, informasi acara, dan catatan sekolah.
Fitur Utama:
- Akses multi-portal untuk administrator sekolah, guru, siswa, orang tua, keuangan, penggajian, dan alumni
- Penerimaan siswa, pelacakan siklus hidup, wali, dokumen, transfer, kelulusan, dan konversi alumni
- Pengaturan akademik untuk tahun, semester, tingkat, kelas, mata pelajaran, periode penilaian, dan penugasan guru
- Ruang kerja guru untuk kehadiran, tugas, materi kelas, pengumpulan tugas, buku nilai, dan perencanaan pelajaran
- Portal siswa untuk pembelajaran, nilai, jadwal, tugas, dokumen, keuangan, dukungan, dan pesan
- Portal orang tua untuk kemajuan anak, pembaruan guru, faktur, nilai, kehadiran, dan komunikasi sekolah
- Alat keuangan untuk struktur biaya, pembuatan faktur, pembayaran, saldo, dan tinjauan akun siswa
- Persiapan rapor, penerbitan, dan visibilitas kemajuan akademik
- Penggajian, staf, inventaris, pengumuman, log aktivitas, dan dukungan operasional sekolah
ClassSync School ERP dirancang untuk sekolah yang membutuhkan catatan yang jelas, lebih sedikit alat yang terpisah, dan alur kerja berbasis peran yang sesuai dengan cara sekolah beroperasi sebenarnya.



