Portal Pendidikan Indonesia

Le portail éducatif indonésien (Portadik) est un service intégré basé sur le cloud qui comprend un système d'administration et d'information académique et un système d'apprentissage en ligne.
Portaldik est développé et entièrement géré par PT Mutli Info Dataindo (MID), un fournisseur de solutions d'entreprise basé sur les technologies de l'information situé en Indonésie et dont le siège est à Jakarta.
Les utilisateurs de Portaldik sont toutes les entités de l'écosystème scolaire, à savoir le directeur, les enseignants (éducateurs), le personnel administratif de l'école, les élèves et les parents.
Portaldik facilite l'accès, les transactions, le traitement, la présentation et le stockage des données ainsi que des informations académiques et non académiques liées au processus d'enseignement et d'apprentissage dans les écoles.
Certaines des principales fonctionnalités disponibles dans ce Portaldik sont :
• Système d'information sur la fréquentation des étudiants
• Donner/distribuer du matériel d'apprentissage et des devoirs
• Examens en ligne
• Rapport sur les résultats de l'éducation (rapport électronique)
• Paiement électronique (en ligne) des frais - Frais de scolarité
• Produits créatifs pour étudiants
Certains des principaux avantages que les écoles retirent de l'utilisation de Portaldik sont :
 Facilité et Rapidité dans les transactions de saisie et de traitement des données et des informations scolaires administratives et académiques,
 Facilité et sécurité dans le stockage numérique des données et informations scolaires (pas besoin de se soucier de l'espace ou de la capacité de stockage),
 Facilité et rapidité dans la distribution/livraison d'informations entre les entités scolaires (École – Élèves, École – Parents, Enseignants – Élèves, Enseignants – Parents).
Étant donné que Portaldik est un service basé sur le cloud, les besoins de l'appareil pour le traitement et le stockage des données et des informations ont été fournis et gérés de manière centralisée par MID, tout en donnant la priorité aux aspects de sécurité et de fiabilité. L'école en tant qu'utilisateur n'a pas besoin de fournir son propre serveur, à l'exception des autres dispositifs de support qui doivent être disponibles et installés à l'école tels que les dispositifs de présence.